Charte E.A.B.H.E.S.

E.A.B.H.E.S. répond à une Charte d'engagement précise que chacun de ses membres agréés s'engage à respecter. La méthodologie E.A.B.H.E.S. consiste à sélectionner, auditer et accréditer des écoles choisissant de structurer leur enseignement selon les principes édictés par le processus de Bologne.

A ce titre E.A.B.H.E.S s'assure de :

  • La pertinence du programme proposé au regard des standards de formation de l'enseignement supérieur, constaté à l'échelon international,
  • La cohérence de la structure pédagogique,
  • L'adéquation entre les compétences visées au titre du diplôme délivré et les ressources pédagogiques mises à disposition,
  • La prise en compte d'une dimension internationale notamment traduite par la place dédiée à la pratique des langues étrangères ainsi que par la valorisation des expériences internationales.
  • La bonne pratique et utilisation des crédits ECTS qui permet la lisibilité et la comparabilité.

 

E.A.B.H.E.S. garantit ainsi que les écoles qu'il accrédite délivrent des diplômes conçus autour d'une architecture Bachelor, Master dont les contenus sont au plus proches des standards européens et internationaux. E.A.B.H.E.S. ne délivre pas de diplôme mais garantit que les écoles accréditées, seules entités autorisées à délivrer des diplômes, suivent bien les principes énoncés ci-dessus de même que l'évaluation individuelle des étudiants ainsi que l'authenticité des informations communiquées demeurent de la responsabilité des établissements accrédités.

E.A.B.H.E.S. s'assure néanmoins au travers d'audits réguliers de la bonne application des procédures conduisant à l'accréditation des établissements partenaires.

Brochure EABHES

Ecoles accréditées

Liste complète des membres